<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Fundamental Researches on Humanities</title>
<title_fa>فصلنامه تحقیقات بنیادین علوم انسانی</title_fa>
<short_title>فصلنامه تحقیقات بنیادین علوم انسانی</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://frh.sccsr.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2476-745x</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2783-1418</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>7</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>نظریۀ مدیریت دانش اسلامی؛ تبیین مبانی و اصول</title_fa>
	<title></title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:IRLotus;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;&quot;&gt;هدف اصلی این مقاله تبیین مبانی و اصول مدیریت دانش از منظر اسلام با بهره&#8204;گیری از &lt;em&gt;تفسیر تسنیم&lt;/em&gt; و کتاب روایی &lt;em&gt;میزان&#8204;الحکمه&lt;/em&gt; است. روش پژوهش در این تحقیق روش تحقیق نظریۀ مبنایی است. در این پژوهش ابتدا متون تحقیق با هدف کشف مضمون محوری یعنی دانش و موضوع&#8204;های مرتبط با آن بررسی و کدگذاری اولیه شد. پس از استخراج مفاهیم با بررسی دقیق آن&#8204;ها، مقوله&#8204;ها تدوین و ارتباط آن&#8204;ها با هم بررسی شد. طبقه&#8204;های مختلف حاصل از مفاهیم و مقوله&#8204;ها، مضامین کلی را شکل دادند و در مرحلۀ آخر مضامین از حیث ماهیت و نسبتشان با یکدیگر تحلیل شدند. به کمک پرسش&#8204;های اصلی ارکان نظریه&#8204;ساز یعنی معرفت&#8204;شناسی، هستی&#8204;شناسی، انسان&#8204;شناسی و روش&#8204;شناسی دانش و ماهیت آن، ویژگی&#8204;های دانش، مراتب آن و ارزشمندی آن مشخص شد. در بررسی فرایندهای مرتبط با مدیریت دانش در داده&#8204;های تحقیق مشخص شد مقدماتِ کسب دانش، کسب دانش، تحلیل و ارزیابی دانش، به&#8204;کارگیری و ذخیره&#8204;سازی دانش از مهم&#8204;ترین ارکان مدیریت دانش به&#8204;حساب می&#8204;آیند. مشخص&#8204;شدن عوامل مؤثر بر اجرای مدیریت دانش، همچون درنظرگرفتن بستر حاکم بر تولید و به&#8204;کارگیری دانش و نیز هدف از علم&#8204;آموزی و وظایف فراگیران دانش و دانشوران از دیگر دستاوردهای این تحقیق است. نتایج حاصل از بررسی متون تحقیق بیانگر آن است که هدف اصلی خلقت بشر ارتقای دانش و معرفت اوست. انسان برای دستیابی به هدف خلقت به کسب و به&#8204;کارگیری دانش نیازمند است و برای تأمین زندگی دنیا و آخرت خود به دانش توصیۀ اکید شده است. همچنین، دانش در اسلام از سطح پایین آن، &#8204;که مربوط به عالم دنیاست و نیازمند ابزار مادی است و از آن به دانش تجربی یاد می&#8204;شود، آغاز و به سطوح بالاتری می&#8204;رسد که ابزارها و روش&#8204;های دیگری به&#8204;جز روش&#8204;ها و ابزار مادی دارد و ماندگاری و ارزشمندی بیشتری دارد. دانش پایان&#8204;ناپذیر بوده و برای کسب آن از عوامل معنوی نیز می&#8204;توان کمک گرفت. در بخش نهایی تحقیق بین اصول و مبانی منتج از این تحقیق با اصول و مبانی مدیریت دانش رایج مقایسه&#8204;ای صورت گرفت.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract></abstract>
	<keyword_fa>مدیریت دانش, مبانی و اصول  مدیریت دانش, نظریۀ مدیریت دانش, مدیریت دانش در اسلام.</keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>117</start_page>
	<end_page>150</end_page>
	<web_url>http://frh.sccsr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-13&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اصغر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>باقرزاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001041</code>
	<orcid>10031947532846001041</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی محمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>احمدوند</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001042</code>
	<orcid>10031947532846001042</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نبی الله</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دهقان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001043</code>
	<orcid>10031947532846001043</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدابراهیم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سنجقی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001044</code>
	<orcid>10031947532846001044</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کاظم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دهقان ده جمالی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001045</code>
	<orcid>10031947532846001045</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
