fa الگوی پس‌کاوی تجارب زیست مؤمنانه؛ روشی در علوم انسانی‌‌‌اسلامی عمومى General پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="color:black;"><span style="font-family:IRLotus;">یکی از خلأهای موجود در عرصۀ علوم انسانی‌‌اسلامی، نبود روش‌های مناسب با اقتضائات و نیازهای این نوع از علوم است. الگوی پس‌کاوی تجارب زیست مؤمنانه به دنبال عرضۀ الگویی روشی برای مطالعه در حوزۀ علوم انسانی‌‌اسلامی از طریق گردآوری تجربه‌های نظری و عملی مؤمنان در هنگام درگیرشدن و مداقه در موقعیت</span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:IRLotus;">&lrm;</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:IRLotus;">های واقعی زندگی و سپس عرضۀ یافته‌ها به متون دینی به منظور رسیدن به </span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:IRLotus;">تبیین یا راهکاری</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:IRLotus;"> دینی است.</span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:IRLotus;">طراحی این الگو مبتنی‌بر ایدۀ </span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:IRLotus;">وجود و امکان بهره‌گیری از فهم عرفی و نیز </span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:IRLotus;">گرانباری مشاهده از نظریه صورت پذیرفته و فرض بر آن گرفته که افراد مؤمن به دلیل برخورداری از سطوحی از دانش دینی و نیز دغدغه‌های دینی برای زیست مؤمنانه در هنگام مواجهه با شرایط واقعی به دنبال فهم دینی از پدیده‌ها یا کشف شیوه‌هایی دینی برای زندگی هستند. الگوی پس‌کاوی در گام نخست به شناسایی این فهم‌ها یا شیوه‌ها </span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:IRLotus;">اقدام می‌کند </span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:IRLotus;">و در گام دوم به ارزیابی دینی آن برای دستیابی به یک تبیین یا راهکار</span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:IRLotus;">صواب دینی مبادرت می‌ورزد و برای این کار از روش تحلیل ساختاری استفاده می‌کند.</span></span></span></div> <div style="text-align: justify;">&nbsp;In the field of Islamic humanities, one of the existing gaps is the lack of appropriate methods with the requirements and needs of this type of science. The reviewal pattern of believer&#39;s lived experiences seeks to provide a pattern method for studying in the field of Islamic humanities by collecting the theoretical and practical experiences of believers when involving with real life situations and then presenting the findings to religious texts, in order to reach a religious explanation or solution. The design of this pattern is based on the idea of ​​the existence and possibility of using customary understanding and that observation is influenced by theory and also the pattern assumes that believers, in order to live faithfully, because of having some level of religious knowledge as well as religious concerns, when faced with real situations, they seek a religious understanding of phenomena or the discovery of religious ways of life. In the first step, the reviewal pattern identifies these understandings or ways, and in the second step, evaluates them religiously to arrive at a correct religious explanation or solution, and for this purpose, it uses the method of structural analysis.</div> علوم انسانی‌‌اسلامی. روش تحقیق. الگوی پس‌کاوی. تجربۀ زیست مؤمنانه. تبیین دینی. راهکار دینی Islamic Humanities, Research Method, Reviewal Pattern, Believer's Lived Experiences, Religious Explanation, Religious Solution 11 34 http://frh.sccsr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-45&slc_lang=fa&sid=1 Gholam Reza Parhizkar غلام رضا پرهیزکار 1003194753284600560 1003194753284600560 Yes