فصلنامه تحقیقات بنیادین علوم انسانی

1. آیت‌اللهی، حمیدرضا.1400. «الزامات یک نظریۀ علم دینی مؤثر و موفق و راهکاری برای تحقق آن». پژوهش‌های علم و دین. دورهٔ دوازدهم. شمارهٔ 1(پیاپی 23). العطاس، محمدنقیب. 1374. درآمدی بر جهان‌شناسی اسلامی. ترجمۀ گروه مترجمان. تهران: انتشارات مؤسسۀ مطالعات اسلامی دانشگاه تهران و ایستاک (کوالالامپور). ایمان، محمدتقی؛ کلاته‌ساداتی، احمد. 1399. روش‌شناسی علوم انسانی نزد اندیشمندان مسلمان: ارائهٔ مدلی روش‌شناختی از علم اسلامی. تهران: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه. دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش. 1391. برنامۀ درسی ملی جمهوری اسلامی ایران. تهران: شورای عالی آموزش و پرورش با همکاری سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی. گلشنی، مهدی. 1380. از علم سکولار تا علم دینی. چاپ دوم. تهران: انتشارات پژوهشگاه علوم انسانی. _________. 1393. «تأملاتی پیرامون نظریۀ علم دینی حضرت آیت‌الله جوادی آملی». کتاب نقد. سال شانزدهم. شمارهٔ 71-70. صص 367-341. جوادی آملی. عبدالله. 1388. «تبیین برخی از مطالب منزلت عقل در هندسۀ معرفت دینی». حکمت اسراء. سال اول. شمارهٔ 2. صص 40-17. _____________. 1386. منزلت عقل در هندسهٔ معرفت دینی. چاپ اول. قم: انتشارات اسراء. سجادی، سید هدایت. 1398. «علم دینی با رویکرد متافیزیک‌گرایانه: بررسی امکان و معناداری آن». حکمت و فلسفه. دورهٔ پانزدهم. شمارهٔ 60 صص 98-69. ______________. 1400 الف. «آموزش علم دینی یا آموزش دینی علم: از آرمان تا تناقض‌نمایی». پژوهش‌های علم و دین. دورهٔ دوازدهم. شمارهٔ 1(پیاپی 23). صص 213-187. ______________. 1400 ب. «آموزش دینی علم: از رویکرد بین‌رشته‌ای تا آموزش خداباورانۀ علم». مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی. دورهٔ بیست‌وپنجم. شمارهٔ 89. صص 1036-1021. ______________. 1400 ج. «تأملی بر تحقق‌پذیری نظریه‌های علم دینی: تعلیم و تربیت با محوریت نگرش خداباورانه». ششمین کنگرۀ علوم انسانی اسلامی. قم: مجمع عالی علوم انسانی اسلامی. ______________. 1401. «آموزش خداباورانۀ علم در ساحت نگرش به‌مثابۀ راه‌حلی برای تلفیق تعلیم و تربیت دینی با آموزش علوم تجربی در برنامۀ درسی ملی». مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی. دورۀ هفتم. شمارۀ ۱. صص ۹۰-۶۵. سوزنچی، حسین. 1389. معنا، امکان و راهکارهای تحقق علم دینی. تهران: پژوهشکدهٔ مطالعات فرهنگی و اجتماعی. ملکیان، مصطفی؛ جورج آل، مورفی؛ ادوارد بی، دیوید؛ اچ بل؛ ریچارد. 1379. «امکان و چگونگی علم دینی». روش‌شناسی علوم انسانی. شمارهٔ 22. صص 33-10. موحد ابطحی، سید محمدتقی. 1388. «تحلیلی جامعه‌شناختی از علت تداوم رویکرد پوزیتیویستی به علوم انسانی در ایران و عدم شکل‌گیری علم دینی و بومی با بهره‌گیری از رویکرد ترکیبی ساخت و عامل». اسلام و علوم اجتماعی. سال اول. شمارهٔ 2 (پیاپی 2). صص 199-222. _____________. 1399. «طبقه‌بندی جامع رویکردهای علم دینی». مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی. دورۀ بیست‌وچهارم. شمارۀ 2 (پیاپی 82). صص 24-5. موسی‌پور، نعمت‌الله. ۱۳۹۵. مبانی برنامه‌ریزی آموزش متوسطه. چاپ پنجم. مشهد: انتشارات به‌نشر.