دوره 11، شماره 4 - ( 12-1404 )
جلد 11 شماره 4 صفحات 0-0 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Ashouri M, Foroughi Y. Enhancing Inter-Agency Synergy in Islamic Humanities in Iran: An Empirical Diagnosis of Interactions and the Design of a Scheduled Network Model. , فصلنامه تحقیقات بنیادین علوم انسانی. 2026; 11 (4)
URL: http://frh.sccsr.ac.ir/article-1-736-fa.html
URL: http://frh.sccsr.ac.ir/article-1-736-fa.html
عاشوری مهدی، فروغی یاسر. ارتقای هم‌افزایی بین‌دستگاهی در علوم انسانی اسلامی:
آسیب‌شناسی تجربی تعاملات و طراحی الگوی شبکه‌ای زمان‌بندی‌شده. , فصلنامه تحقیقات بنیادین علوم انسانی. 1404; 11 (4)
چکیده: (66 مشاهده)
پراکندگی نهادی، موازی‌کاری پژوهشی و گسست میان مراکز دانشگاهی و حوزوی از مهم‌ترین موانع نهادی علوم انسانی اسلامی در ایران است. پژوهش حاضر با هدف آسیب‌شناسی تجربی تعاملات بین‌دستگاهی، رتبه‌بندی موانع هم‌افزایی و طراحی الگوی مطلوب هم‌افزایی انجام شد. چارچوب نظری، مبانی روش‌شناختی تکوین علوم انسانی اسلامی را با نظریه‌های حکمرانی مشارکتی و شبکه‌ای، همکاری میان‌بخشی و نهادگرایی جامعه‌شناختی تلفیق می‌کند. داده‌ها از پیمایش خبرگانی ۱۴ نفر از مدیران پژوهشی، اعضای هیئت‌علمی و استادان حوزوی با پرسشنامه ۵۶ گویه‌ای لیکرت (۵۴ گویه یکتا) گردآوری و با آزمون‌های ویلکاکسون با تعدیل هولم، فریدمن، من‌ویتنی و همبستگی تحلیل شد. وضعیت موجود تعاملات به‌طور معناداری پایین‌تر از حد متوسط بود (۲.۳۹ از ۵) و مراکز، به‌سبب غلبه ضعف‌های درونی (۴.۰۳) و تهدیدهای محیطی (۳.۹۶) بر قوت‌ها (۲.۶۶)، در ناحیه تدافعی ماتریس سوات قرار گرفتند. موانع ساختاری-حقوقی (۴.۱۰) و سیاسی-حکمرانی (۴.۰۵) شدیدترین بازدارنده‌ها و تمرکز بر مقاله‌نویسی به‌جای حل مسئله (۴.۴۳) حادترین آسیب سیاستی بود. شدت ادراک موانع با اولویت‌بخشی به اقدامات راهبردی رابطه مثبت داشت (ρ = ۰.۶۱۸). بر این پایه، الگوی شبکه‌ای مسئله‌محور در سه لایه حکمرانی کلان، زیرساخت و تأمین مالی میانی و نظام انگیزشی خرد، با نقشه راه یک‌ساله، سه‌ساله و پنج‌ساله پیشنهاد شد.
واژه‌های کلیدی: علوم انسانی اسلامی، هم‌افزایی نهادی، تعاملات بین‌دستگاهی، حکمرانی شبکه‌ای، آسیب‌شناسی پژوهش، سیاست‌گذاری علم، شبکه ملی پژوهش.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
