فصلنامه تحقیقات بنیادین علوم انسانی

سه شنبه 24 تیر 1404 | English [Archive]

The Interdisciplinary Quarterly of Fundamental Researches on Humanities

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=608"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تعاریف گوناگون روش‌شناسی در علوم انسانی و نسبت آنها با روش</strong><br> غلامرضا پرهیزکار <sup>*</sup><br><a href="article-1-608-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=608&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=608&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=609"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقد اثبات‌گرایی از منظر هستی‌شناسی اسلامی و تأثیر آن در تولید علم</strong><br> سید محمدرضا تقوی <sup>*</sup><br><a href="article-1-609-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=609&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=609&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=610"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> جامعه‌شناسی معرفت از منظر ماکس وبر و منیرالدین حسینی</strong><br> محمدرضا قائمی نیک <sup>*</sup>،  محمد متقیان<br><a href="article-1-610-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=610&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=610&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=611"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کل‌گروی نصی در ساختار معرفت‌های دینی</strong><br> احمد سعیدی <sup>*</sup><br><a href="article-1-611-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=611&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=611&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=612"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل مفهومی «انسان اقتصادی متعارف»</strong><br> عطاءالله رفیعی آتانی <sup>*</sup><br><a href="article-1-612-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=612&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=612&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=613"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رویکرد تربیتی تراانسان‌گرایان و ضرورت آینده‌نگری و آینده‌پژوهی در این حوزه</strong><br> خدیجه قربانی سی سخت <sup>*</sup>،  محمدحسن کریمی،  بابک شمشیری،  فرهاد خرمایی<br><a href="article-1-613-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=613&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=613&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

تعاریف گوناگون روش‌شناسی در علوم انسانی و نسبت آنها با روش
غلامرضا پرهیزکار ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

نقد اثبات‌گرایی از منظر هستی‌شناسی اسلامی و تأثیر آن در تولید علم
سید محمدرضا تقوی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

جامعه‌شناسی معرفت از منظر ماکس وبر و منیرالدین حسینی
محمدرضا قائمی نیک ^*، محمد متقیان
چکیده - متن کامل (PDF)

کل‌گروی نصی در ساختار معرفت‌های دینی
احمد سعیدی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

مدل مفهومی «انسان اقتصادی متعارف»
عطاءالله رفیعی آتانی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

رویکرد تربیتی تراانسان‌گرایان و ضرورت آینده‌نگری و آینده‌پژوهی در این حوزه
خدیجه قربانی سی سخت ^*، محمدحسن کریمی، بابک شمشیری، فرهاد خرمایی
چکیده - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی

علوم انسانی اسلامی، تحقیقات بنیادین علوم انسانی اسلامی، مفاهیم پایه در علوم انسانی، فلسفه و روش شناسی، نظریات بنیادین علوم انسانی اسلامی

نظرسنجی

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به تحقیقات بنیادین علوم انسانی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

Designed & Developed by : Yektaweb